论高职商务英语专业人才培养方案的制定

本文从行业岗位需求分析、人才培养目标定位、课程体系构建、人才培养模式构建以及人才培养方案实施保障等方面,探讨了高职商务英语专业人才培养方案的制定过程。     

论TBLA对商务英语口语测试的启示

基于任务的语言测试(TBLA)作为一种新的语言测试模式,成为了研究热点.口语测试作为语言测试不可或缺的一部分,在强调交际语言教学的今天越来越受到人们的关注.口语测试目标的确定、测试任务的选择和设计以及测试效度的验证是进行基于任务的商务英语口语测试所要研究的主要问题.     

新加坡通俗英语的变异特征

新加坡英语就是在新加坡本土上使用的英语 ,与英国英语具有共同的语言核 ,但是由于社会文化背景不同 ,其英语逐步形成一种区域性变体 ,在语音、词汇和语法等方面有着许多独有特征。     

英语中丰富多彩的比喻

英语中的比喻包括了明喻、暗喻、换喻、提喻等。运用比喻 ,可使语言表达得更生动鲜明 ,更富有感染力。本文对比喻的各种形式进行了举例分析。     

基于锚式情境教学理论的高职口语教材设计

本文分析了目前高等职业教育英语口语教材的缺陷，以建构主义为理论基础，提出了基于锚式情景教学理论的教材设计理念，从情景设计、教学目标设计、语言输入设计、语言输出设计等方面提出了具体解决方案。