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贝华芳 《青海民族学院学报(社会科学版)》1997,(2)
英语教学改革，要从国内教学的实际情况出发，肯定和继承我国英语教学行之有效的经验，积极借鉴和引进国外语言学和语言教学的新思想、新理论和新方法，为我国的英语语言教学创出一条新路。传统英语教学主要是以教授语言知识（语音、语法、词汇）为主，体现以词汇、语法为主线，教师为中心，过多强调语言的传授，却往往忽略了语言所表达的信息。在练习设计上较为注重语法。对语言形式的操练，往往是孤立的，或缺乏语境的，不是对课文句子的简单模仿，便是机械的套用，因而显得呆板单调，难以达到巩固、掌握和使用的目的。在口头和书面表达上… 相似文献
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