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教书育人是高等学校的核心任务,培养出高水平高素质的人才一直是各个高校孜孜以求的目标。但是随着教育改革的深入发展,高校的师资队伍建设日益加强,同时也存在着不容忽视的问题:教师的职业道德素质下降;重科研轻教学的倾向抬头;教师的社会地位没有得到相应的重视;扩招之后整个教学质量滑坡……因此,国家进行教学名师评选是提升教师职业道德素质的需要,是扭转教师重科研轻教学局面的需要,是提高教学质量的需要,是提升教师社会地位的需要。  相似文献   
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建立健全政府主导、社会共同参与的农村留守儿童关爱和服务体系,是巩固义务教育普及成果的重要措施,也是当前亟待研究与探索的重要领域。民族地区留守儿童是农村留守儿童的一部分,且具有区域性特征,但其关爱与服务体系建设问题的研究目前还几乎是空白。进行全面系统研究的目标主要是解决体系框架及其运行机制建设中的障碍因素与关键问题,特别是公共政策问题,基本路径有行政研究、学术研究和行动研究。  相似文献   
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