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思想政治课教学节奏是指教学要素相互渗透、相互作用所产生的有秩序、有规则、有节拍的合乎规律的变化和运动,诸如抑扬顿挫、起承转合、轻重缓急、强弱快慢、高低起伏、张弛疏密、刚柔浓淡、疾徐断续、明隐虚实等。教学节奏的基本类型有教学语言节奏、书面语言节奏、体态语言节奏、时空语言节奏、内容节奏、思维节奏和情感节奏等。有声语言节奏是指教师用口头语言所显示出来的有秩序、有节拍的变化和运动,具体表现为语音的高低强弱、语调的抑扬顿挫、语速的轻重缓急、语句的断连疏密等。大凡有经验的教师,都善于依据教学内容,合理利用自己的… 相似文献
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