浅析如何加强党的基层组织建设

只有不断加强党的基层组织建设，才能保证党的各项工作顺利展开，使党充满生机和活力，与时俱进不断创新。文章以分析如何加强党的基层组织建设为核心，通过对不同侧面的观点进行阐述，指出党的基层组织建设新的发展方向。     

地面立式金属油罐的防腐蚀设计及施工

分析了成品油地面立式金属油罐各部分的腐蚀形式及严重程度,对各部分提出了多种防腐蚀方案,罐顶及罐壁采用涂料防腐蚀,罐底采用涂料和阴极保护相结合的方案,并进行了分析。总结了涂料防腐蚀施工的方法及注意事项。     

培养学员创新能力深化教学改革

本文依托腐蚀与防护课程教学，在教学过程中开展创新，围绕培养学员创新能力必须要解决的问题、教员的必备素质、制约学员创新能力培养的因素3个方面进行探讨，提出学员和教员“双赢”的理念。     

试论道家“天人合一”思想对构建和谐社会的现实意义

“天人合一”思想是中国传统文化的理论核心,是中国人思维的一个基本模式。“天人合一”思想立足于自然,强调“与天为一”,“天人合一”。其内涵十分丰富,包含着     

高校员工情商素质及其开发培养刍议

自90年代以来,情商理论在心理学界引起了高度重视。情商概念是美国哈佛大学心理学家戈尔曼在《情商能力》一书中首次提出的。他认为:情商能力就是一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力。即人的情绪智力。我国青年心理学家唐映红对此进一步研究指出:“人的情绪智力,指的是一个人控制自己情绪以及揣摩、觉察和驾驭别人情绪的能力,以及面对压抑情景的挫折承受能力与应变能力。”可见情商素质集中表现为一个人的气质、性格与能力。戈尔曼进一步提出:真正决定一个人成功与否的关键是情商能力(EQ),而不是智商能力(IQ)。本文…     

大学生素质拓展与高校素质教育

本文结合高校素质教育的现状以及加强大学生综合素质教育的现实需要,就"大学生素质拓展"这一高校素质教育的有效载体与高校整体素质教育的关系进行了分析阐述.     

案例教学在信息化教学中的应用

深入开展军事案例教学，是坚持教育创新，全面推进教学改革的重要内容。同时，适应世界军事变革积极深化教学改革，加速信息化人才培养，是军队院校与时俱进的必然要求。本文以“军用油库设计与管理”课程为试点，以总参下发的网络教学平台为基础，以“油气储运学科专业网站”为平台，阐述案例教学的实施方法，以期对案例教学有所启迪。     

关于提高毕业设计质量的探讨

毕业设计是教学计划中最后一个教学环节,如何提高毕业设计质量是每个学院一直探索的课题。本文从选题、过程控制和答辩3个方面探讨提高毕业设计质量的方法,提出选题双向选择、学员教员共同进行过程控制以及＂背靠背＂答辩模式等改进思路。     

高校专业课程信息化教学设计

本文分析了高校专业课程信息化教学模式的理论依据及课程、课堂教学的设计流程,提出了适当的教学方法及教学评价方法。     

非智力因素开发在大学生综合素质培养中的地位与作用

大学生综合素质的培养是智力因素与非智力因素共同作用的结果。笔者认为在智力因素一定的条件下，大学生综合素质的培养与提高主要靠非智力因素的作用。