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本文依据存在决定意识、意识对存在具有能动作用的原理,分析了德育意识对学校德育工作的各种影响,认为在新的历史条件下,做好学校德育工作,必须要有新的德育意识与之相适应,并对新时期应有的德育意识及其实践要求进行了阐述,是对新时期转变德育观念、增强学校德育工作活力和实效的一种富有价值的理论探索。  相似文献   
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