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赵绍虎 《江苏大学学报(高教研究版)》2001,(1)
素描是造型艺术的基础,同时也是一种独立的艺术形式。素描艺术在反映客观对象的同时,必须运用点、线、面、黑、白、灰这些绘画语言元素表现画面的形式美感。 相似文献
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赵绍虎 《江苏大学学报(高教研究版)》1990,(1)
1988年10月,日本东洋书道艺术学会《第23回破体书道赴华展》在镇江市博物馆隆重展出,引起了我市书法界的热切关注和震动。日本“破体”在镇江的首次展出,令人耳目一新,大有石破天惊之慨。诗云:“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”,石破天惊,秋雨霶霈,正是对“破体书道”的异军突起极为形象的示现。 破体——这一书法艺术的奇葩,以她崭新的姿态崛起在世界的东方。深入研究探讨这一新颖艺术形式,对我国书法艺术的推陈出新不无积极意义。 相似文献
3.
赵绍虎 《江苏大学学报(高教研究版)》1989,(2)
稚拙画,是以画面形式意味和风格特征具有稚拙艺趣来界定的一个绘画类别。稚拙画由来已久。艺术史表明,它并非仅是人类不成熟或幼稚时期的产物。对它的产生、发展及其艺术特征、审美价值,是我们应该充分认识和深入探讨的。把稚拙画提高到理论层面来研究,或许是时代和艺术发展的必然。 相似文献
4.
赵绍虎 《江苏大学学报(高教研究版)》1987,(4)
出自画家手笔以少年儿童为主要欣赏对象而创作的绘画,今人称之为“儿童画”或“儿童美术”。这些用语,概念较模糊,往往会与儿童自己画的“儿童画”混淆起来。我认为,对于前者,应称“童趣美术”似更恰当。 童趣美术,是为儿童所喜闻乐见的艺术品种。它是文艺百花园中独具风采的一枝奇葩。广义地理解,童趣美术包括木偶、动画、漫画以及其他美术作品等等;狭义地看,即指为儿童创作的美术作品,如某些连 相似文献
5.
赵绍虎 《江苏大学学报(高教研究版)》1991,(3)
八十年代,当我重新接触梵高、塞尚、高更、马蒂斯、毕加索等大师的艺术作品时,一个陌生的名字映入了我的眼帘,他就是著名法籍华人画家赵无极.赵无极原是我们江苏丹徒大港镇人.1921年出生于北京,父亲赵汉生是一位银行家.在父亲的教育与支持下,他开始了自己的事业.十四岁开始学画,在杭州艺专求学时,他对形与色的特殊敏感,就为林风眠老师所注意.那时他偏爱莫迪尼阿尼、克斯林 相似文献
6.
赵绍虎 《江苏大学学报(高教研究版)》1998,(4)
多年来,花鸟画排徊不前,令人担忧。社会在变,时代在变,人的思想也在变。花鸟画与人物画山水画一样,只有现照现实社会与时代精神,注入现代意识,切入现代人生,重新解构语言,转换语言方式,寻找新的艺术语言,才能走出一条在笔墨、造型、空间等方面真正的创新之路。 相似文献
7.
赵绍虎 《江苏大学学报(高教研究版)》1996,(2)
法国十九世纪画家高更晚年用其全部精力创作了他自认是遗作的油画巨制《我们从何处来?我们是谁?我们往何处去?》,这幅画是综合了画家在塔希堤岛感受到的原始而纯朴的人生观而画出来的。在高更之前或之后,这个带着三个问号的哲学命题都是许多哲人和艺术家为之思索和探究的奥秒。人类在探索客观世界的同时,不懈地探索着人的自身即人的主观世界,这种探索将是无穷尽的。人与人之间,人与艺术作品之间,是能够沟通的。前者靠语言、情感、思想,后者有赖于审美欣赏和艺术评论。但在沟通的同时,也会因为各种原因存在着不同程度的隔阂。我和… 相似文献
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