语境与语用歧义

语用歧义是语言交流中不可避免的一种现象，而它与语境有着密切的联系。本文着重从语用学的角度，探讨如何通过语境来消除语用歧义。     

从语言的运作机制看英语阅读能力的培养

从语言的运作机制分析英语文本的构成方式,进而从语言系统运作的组合、聚合关系以及语篇衔接出发来分析文本,让学生了解语言的本质特征和运作机制,这样不仅有利于教师教授阅读,同时又为学生提供了自主学习的平台,使他们加深了对语言系统运作机制的认识,以提高他们的阅读理解和欣赏能力。