从贾宝玉对袭人的重命名看袭人

《红楼梦》作者让贾宝玉为袭人改名是一种特殊的叙述行为。对重命名的解读不但要看到原来姓名的寓意、要看到新名字的含义,还要看到从旧名字到新名字的转换过程中新名对旧名的颠覆意义。宝玉对袭人态度的草蛇灰线的结构性变化也呼应了这种颠覆,对袭人的重命名现象的分析可以作为解决对袭人文本作用的争论的一个重要参照系数。     

老年人英语学习的特点及教学应对策略

中国1999年进入了老龄社会，目前是世界上老年人口最多的国家，占全球老年人口总量的五分之一。中国人口已经进入快速老龄化阶段，人口老龄化的压力开始显现。我们一方面追求“老有所养”的社会理念，另一方面也提倡“老有所为”的老年健康理念。有学者认为养花、养草、养鱼，不应该成为老年的主要生活，没有精神寄托，反而衰老得快。马寅初70岁的时候开始学俄语，     

大学英语教学中的动态语法教学观

一、引言　　近年来 ,国外的很多语言学家如Ｄｉｒｖｅｎ(1990 ) ,Ｗｉｎｔｅｒ.(1982 ) ,ＣｅｌｃｅＭｕｒｃｉａ(1991) ,Ｅｌｌｌｉｓ(1993) ,Ｏｄｌｉｎ(1994 ) ,Ｂｙｇａｔｅ ,ＴｏｎｋｙｎａｎｄＷｉｌｌｉａｍｓ(1994 ) ,Ｌｏｃｋ ,Ｃ .(1996 )等 ,在语法教学方面进行了理论和实践的积极探讨 ,为语法教学的复苏和改革带来了希望。然而在中国 ,一方面随着对外开放进程的加快和国际交往的日益增加 ,社会对具有外语交际能力的人才要求越来越迫切 ,以培养交际能力为已任的交际教学法便堂而皇之地占据了外语教学的课堂 ,使偏重于语言结构和…     

英语文学课存在的问题及其对策——谈本科英语文学教学与批评的关系

当前对于英语文学教学存在两种观点,有把文学课等同于特殊语言教学,有强调把文学批评理论引入文学课堂,这两种观点都不利于英语文学课发挥其真正作用,因此必须反对把文学作为语言教学内容来读,同时提倡"前批评",培养原创性思维和批评勇气,推进人文教育的普及和深入.     

格式塔生态理论:走向深层的生态批评

针对生态批评的迅猛发展,我们有必要从浅层生态批评走向深层生态批评,挪威著名哲学家阿恩.奈斯提出格式塔完型生态批评观,既看到生态系统内事物间整体层次、非外部、非扩展性、内在的关系,又强调让所有的生命都能得到最佳表现,其“瞬间经历”理论解释了当今许多的生态环境中地方保护的局限。     

面对衰老文学何为 ——文学老年学与衰老创痛

随着全球化衰老的加剧,文学老年学应时而生,它从人文主义的角度来探讨文学作品中的衰老主题与作家生平,探讨应对衰老、批判文化中的衰老歧视、提升社会养老质量、提升晚年生命意义。文章在综述文学老年学的前期所取得成就的基础上,分析了其文化取向、理论建构、学科体系等方面所存在的不足;结合当代作品中关于老年书写以及死亡、便溺失禁、老年婴儿化、衰老成本等衰老创痛书写模式,指出了衰老书写中以老年人这意义客体为描写对象的缺陷,强调老年人必须走向意义主体的叙述自我救赎,追求低成本、高质量、充满创新意义的老年人生。