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关于高等院校英语阅读教学的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
邓惠昭 《长春理工大学学报(社会科学版)》2006,19(6):132-135
外语阅读能力是综合运用外语知识的能力。外语阅读教学对于学生多种素质培养和能力提高具有十分重要的意义。从阅读选材与导读、阅读技巧与方法两方面,分析探讨目前英语阅读教学存在的若干问题,并提出相关建议。 相似文献
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邓惠昭 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(2)
随着信息技术的广泛应用,信息化发展给科技、经济、文化、环境等社会生产和生活带来了巨大影响,也必然影响和推动着教育领域的信息化变革。新形势对高职院校教育信息化提出了新的课题。本文就当前高职院校教育信息化建设与管理中存在的问题进行分析,并提出相关建议。 相似文献
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邓惠昭 《长春理工大学学报(社会科学版)》2006,19(5):105-107
文化具有鲜明的个性,不同的文化群体之间自然会产生言行差异。科技进步与社会发展使跨文化交际成为了我们时代的突出特征。这种变化要求外语教学要与时俱进,适应形势需要。 相似文献
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