排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
邬玉香 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(6):66-68
研究生学风的好坏直接关系到高层次人才培养质量的高低。当前,由于研究生自身价值取向发生变化,高校研究生教育和管理体制的不完善,研究生指导教师育人功能没有充分发挥出来,导致高校研究生教育中的学风问题日趋严重。因此,加强高校研究生学风建设应从教师为主导、他律与自律、课堂内与课堂外、学校与社会等四个方面着手,建立和完善一系列的长效机制。 相似文献
1