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1.
提出一种基于布鲁姆认知分层理论的混合式翻转课堂教学设计。在布鲁姆教育目标分类理论的指导下,以“线上线下+多媒体技术”为载体,通过“课前线上学习—课中理实探究—课后巩固扩新”三位一体的混合教学模式,实现了培养学生的自主学习能力、逻辑分析能力和自主创新能力,最终达到教学目标和学生素质的阶梯式上升。从基于布鲁姆认知分层理论的角度出发,以“微电网技术”课程的“光伏发电”授课为例,开展混合式翻转课堂的教学设计。 相似文献
2.
学校文化与高校创新人才培养初探 总被引:1,自引:0,他引:1
学校化是一种新型管理理论,它包括学校假设、学校价值观、学校规范等几个组成部分,它的实质是尊重人,以人为本,以化引导为手段,与高校创新人才培养具有内在一致性,表现在学校化是创新的、创新是化的创新、学校化与创新都是对人的本质力量的极大解放。从学校化内容的角度分析,学校化与高校创新人才的培养有密切关系,从而在更深层次上揭示了高校创新人才培养的内在规定性。 相似文献
3.
4.
黄启璪 《中华女子学院学报》1993,(1)
同志们: 干院的领导让我来向同志们讲一讲十四大精神及当前妇女工作。今天,我仅就个人的认识简要地讲一讲。 大家知道十四大是一次团结的大会,胜利的大会,具有历史意义的大会。这个大会在国内外引起了强烈反响。最近我看了一些外电对我们十四大的评论,普遍认为中国在21世纪必将成为一个经济巨人。甚至有的外电说,可以预计,到2020年时,中国将成为世界上最强大的国家之一。这次十四大取得了很大的成就。突出的一点,就是确定了要以建设有中国特色的社会主义理论来武装全党,统一全党。这是了不起的事情。 相似文献
5.
郑文 《广州大学学报(社会科学版)》2000,(3)
本文将状态监测、故障诊断技术应用于南海惠州油田(CACT作业者集团) 的采油平台及油轮的关键生产设备上,通过四年多的测试,逐步掌握了这类设备的故障规 律,为这类设备的预测维修提供了依据。 相似文献
6.
为了消解金融危机给我国造成的冲击,中国人民银行的货币政策逐渐由"稳健"转为"从紧"。在一般情况下,国家宏观金融政策越严格,企业和整个行业的筹资和各种资金运作就越显困难,无论是本企业还是关联企业,都可能因此而引起短期财务危机,甚至可能导致企业破产。危机并非偶然发生,而是来自风险。 相似文献
7.
8.
郑文 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2007,9(3):315-318
语言的输入和输出是二语习得中经常讨论的话题。要使语言能够自然地习得,就必须给学习者提供大量的可理解性输入,并能把这些可理解性知识输入转化为有效的输出。在读写过程中,篇章图式是理解和生成文章的一个关键的因素,因此,要从篇章语法、语义和语用三个方面培养学生的篇章图式。我们可将阅读形式作为输入,摘要写作形式作为输出,从而有效地提高学生的读写水平。 相似文献
9.
黄启璪 《中华女子学院学报》1997,(1)
这次年会,是在党的第十四届六中全会之后召开的.这对于我们进一步统一思想、贯彻落实六中全会《决议》提出的社会主义精神文明建设的指导思想、方针政策、目标任务,进一步明确妇女报刊工作的重要性和发展方向,提高妇女报刊的总体质量和妇女报刊工作者的素质,都将产生重要的影响.这次年会的主题,就是学习和贯彻党的十四届六中全会精神,研究妇女报刊如何更好地、始终不渝、坚持不懈地为培养“四有”、“四自”新女性眼务,使妇女报刊事业有一个大的发展和提高.下面,讲三点意见. 相似文献
10.
我和老伴吵闹大都是为了一些鸡毛蒜皮的小事。就说最近的一次吧.起因是外孙。外孙上中学,中午在我家吃饭。可是最近我突然发现,这孩子每次进门都先叫外公。于是我便嘟囔开了:”孩子只跟你亲,眼里根本没有我!…你怎么这样,先叫你先叫我有什么关系?…当然有关系,我辛辛苦苦每天给做好吃的.他当然要先叫我呀!… 相似文献