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教育督导作为一种法制化的教育活动,只有以法规的形式纳入法制化轨道,才能确立其法律地位,教育督导工作才更具权威性。教育督导是教育行政管理系统的一个重要组成部分,它在决策、执行和监督三个重要环节中履行监督职责,肩负着既“督政”又“督学”的重任。运用科学的方法和行之有效的行政手段,开展卓有成效的督导工作是落实督导地位的根本保证。  相似文献   
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