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郑治芳 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(2)
素质教育主要是指文化素质教育、思想品德教育、心理素质教育和生理素质教育。英语教学中的素质教育主要是从以下三个方面得以体现的:(1)提高教师自身素质是实施素质教育的基本保证。(2)建立科学合理的测试评估体系是实施素质教育的重要保证。(3)改进教学方法是实施素质教育的必要条件。 相似文献
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郑治芳 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(3)
听力在英语学习中占有非常重要的位置。日常的听说练习是提高听力水平的有效途径,同时掌握一些听力技巧如多听录音磁带、作听写笔记等也是非常必要的。 相似文献
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