对普体课负荷量的测定与分析

<正> 有效地增强学生体质、提高健康水平是高校体育教育的主要任务。完成这一任务的关键是通过体育课和课外活动给予学生机体以适宜的负荷量刺激,促使机体的生长发育。本文着重就高校女生普体课中生理负荷及心理负荷问题进行初步分析探讨。     

邓小平改革思想对科学社会主义学说的重大发展

中国共产党十一届三中全会以来的改革,改变了10年“文革”造成的混乱及其以后那两年徘徊不前的局面。给社会主义中国带来勃勃生机。众所周知,邓小平是这场改革的总设计师。他的改革思想是马克思主义与中国社会主义实践相结合的伟大成果,是对马克思主义学说,尤其是科学社会主义学说的重大发展。因此,研究邓小平改革思想,对于在改革开放中坚持马克思主义,是有极其重要意义的。一正确分析和认识中国国情是邓小平改革思想赖以形成的基础,由此提出的社会主义初级阶段理论是对科学社会主义学说的历史性重大贡献。毛泽东指出:“认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问     

运动生物化学在体育教学与训练中的运用

<正>运动生物化学是从生物化学分离出来的体育科学中一门基础学科,是运动中生命的化学。人体的存在需要能量,体育运动需要的能量更大,做为能源的主要物质是糖、脂肪、蛋白质,做为能量的直接供给者是三磷酸腺苷(ATP)的分解。ATP一旦被分解,便立即由磷酸肌酸(CP)和二磷酸腺苷(AOP)重新合成。