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该文通过分析用人单位对应聘者的英语水平要求及需要,结合目前高职英语课程设置的状况,提出了对高职英语课程改革的几点可行性建议：引入多元化英语测试体系,采用“1＋X”课程设置模式以及推广职业英语,希望高职毕业生的英语水平的满足用人单位的需求。 相似文献
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