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本文分析了当前报检实务课程教学存在的问题,在优化传统教学方法基础上,探索了任务驱动、案例分析、角色扮演、模拟实训等教学方法在该课程上的综合应用,并提出改进报检实务教学的三点建议,供高职院校的同仁参考。  相似文献   
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中国加入WTO后,对外开放领域的深度和广度不断拓展,逼人的形势对商务英语人才的培养质量提出越来越高的要求。我省高职商务英语教学改革也面临着新形势下的巨大挑战,就我省高职商务英语教学的现状、学科定位、教学模式、课程设置、师资状况和教材建设进行探讨并提出相应的对策,以促进我省高职商务英语教学与研究。  相似文献   
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