做一个完整的校长

正"你是一个完整的校长吗?"这是最近在苏州市实验小学挂职培训中资深的全国名校长徐天中抛给我们的一个互动话题。见多了用"睿智的、创新的、个性的"字眼来修饰"校长",压根都没有想过前面还可以加"完整"这样的词语。随着互动的展开,我们发现校长该有的课程权旁落、财权受制约、人事权几乎没有。从权力的内容上来看,校长似乎真的只是名义上的,实质上并不完整的一个校长。当然,权力内容的大小受制于体制上的问题、行政的问题,校长很难一时加