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本文对电子技术相关课程内容、教材、实验等方面的改革经验进行总结、研讨,并结合实际提出学院公共教学平台环境下电子技术相关课程的教学改进方法.
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北美媒介生态学者保罗·莱文森被誉为“数字时代的麦克卢汉”,他的新知识进化理论知识-技术观在技术哲学、媒介生态学领域引起激烈争论。该理论既受到达尔文的进化论、波普尔的“三个世界”理论和非完美认识论影响,也受到坎贝尔的进化认识论启发,为我们管窥知识与技术在西方科学哲学中的新进展并对其进行跨学科审视提供了新的视角和参照。
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