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1.
针对目前传统的家居系统电路复杂,功能不稳定性等问题,提出了一种基于STM32的智能家居系统设计。该系统以STM32作为主控芯片,用温湿度传感器、按键模块作为检测单元,利用液晶显示模块和WIFI通信网络模块等完成智能家居系统的设计。由实验结果表明,该系统的整体电路简单,安装方便,错误率低,功能稳定可靠等优点,适合于普通家庭应用。  相似文献   
2.
本文指出了软件工程课程传统教学方法中存在的弊端,介绍了在软件工程教学中引入项目教学法对师生的具体要求,教材和项目的选择标准,项目教学的具体实施过程和课程的考核方式等,实践表明:在软件工程课程中引入项目教学法提高教学效果的同时也能够有效的提高学生项目开发的实践能力.  相似文献   
3.
设计的系统是结合了无线电与语音处理技术而设计的搜索物体的电子设备,以Atmega16单片机为中心控制器件,主要由无线发射、无线接收、电源、搜索按键及语音播报等模块组成,涉及到AVR单片机的SPI接口、ISD4002以及nRF24L01射频芯片的操作方法,并给出了关键代码以供参考。  相似文献   
4.
以STC89C52RC单片机为中心控制器件,设计了温湿度检测系统,系统包括温度传感模块、湿度传感器、单片机编程模块、显示模决、控制模决五部分.该系统可以实时采集工厂环境中的温度和湿度,并将具体的数据显示在液晶显示屏上.系统具有结构简单,使用方便,温湿度检测灵活、精确等优点.  相似文献   
5.
“信号与系统”和“数字信号处理”的优化教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对"信号与系统"和"数字信号处理"教学内容的比较发现:这两门课是电子信息工程专业必修的专业核心课程,在教学内容上,既有较强的相关性,又有部分内容重复。提出对两门课程的教学内容和教学方法进行优化处理的措施:综合考虑,革新教学大纲,对教学内容进行优化处理,避免重复讲解,提高教学效率;为提高学生的实践能力和创新能力,完善实践教学内容,开设自主设计实验;为考察学生综合素质,采用新的课程考核方式。进行优化教学后,即使在课时压缩的情况下,学生对教学内容的领悟和实践能力都有较大的提高,教学效率和教学质量有明显改善。  相似文献   
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