浅谈培养学生课外阅读兴趣

在小学语文教学中,学生阅读兴趣的培养是教师在教学当中的工作重点。教师对学生进行阅读兴趣的培养能有效的开阔学生的视野,丰富学生的知识储藏量,帮助学生在未来的语文学习当中做到突出的表现。学生的阅读不能够仅仅局限于现有的语文教材内容,还要进行课外知识的阅读延伸。教师如果采取相应的措施培养学生课外阅读的兴趣,就能够让学生在没有教师的任务布置或要求之下,就能够自主的进行课外读物的阅读。兴趣是学生最好的老师,教师对学生阅读兴趣的培养是教师教学中的第一步。接下来我们将对如何来培养学生的课外阅读兴趣进行分析,以促进学生语文学习水平的提高。     

浅议第二语言教学中的听力理解

本文就言语听辨的不同类型，听力材料的语篇衔接及听力理解过程的本质等问题进行理论探讨，并在此基础上提出影响第二语言听力理解教学的因素及解决方法     

地方政府职能转变研究现状综述

地方政府职能转变直接关系着地方的经济发展、政治稳定以及民主制度的有效运行,本文拟对近年来我国地方政府职能转变的研究现状进行综合评述。     

江苏沿海湿地旅游的"点-轴系统"开发

点-轴系统理论作为区域开发的基础性理论,对区域旅游开发具有非常重要的理论价值和现实指导意义。本文在分析江苏沿海湿地旅游资源类型和空间分布的基础上,针对旅游开发布局中存在的主要问题,以点-轴系统理论为基础,构建点-轴开发模式,提出该模式下的发展措施,从而优化旅游空间结构,实现江苏沿海湿地旅游的可持续发展。     

“点-轴系统”理论下的江苏沿海湿地旅游开发研究

江苏沿海地区湿地旅游资源丰富,空间优势互补特征明显,在沿海开发逐步推进的背景下,发展区域旅游的前景广阔。本文在分析江苏沿海湿地旅游资源类型和空间分布的基础上,针对旅游开发布局中存在的主要问题,以“点-轴系统”理论为基础,构建”点-轴”开发模式,并提出该模式下的发展措施,以期为优化江苏沿海湿地旅游空间结构和促进该区域旅游可持续性发展提供参考依据。