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郭思仪 《东华理工学院学报》1984,(1)
语文阅读教学的基本任务在于培养学生的阅读能力。“教是为了不教。”,基于这一指导思想,我在阅读教学中就启发引导,教以方法,授以规律,作了一些尝试,以求提高其自学能力。 相似文献
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