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1.
<正> 英语正如汉语一样,随着时代的变化,科学的进步,生活环境的改进,社会环境的变迁,无时不在发生着变化;而且现代语言,以简明畅达为主要倾向,许多繁复用语,逐渐被简单字句所代替,新词新字不断应时而生。但是纵观英语发展的历史,我们可以看出习语在结构上有着明显的恒定性。虽然今人对它的渊源已不太清楚,有时它们也确使人费解,但是阅读时我们还会时常碰到。这是因为习语典故的录用可使文章生动、典雅、寓义深刻。所以无论是初学英语的学生,还是对英语有一定造诣的人,都应该注意、发现和研究这些习语典故背后的不少趣事,这不仅仅是为了获得雅趣;而且对于防止望文生义造成的误译、误解。从而使我们能够正确运用这些典故,都有着十分重要的意之。  相似文献   
2.
<正>一般现在进行时在非正式口语中的某些使用问题,就是对于已初具水平的英语学习者来说常常还会碰到一些问题。本文试图就我们所说的状态动词(stative verbs)在话语中的现在进行时态使用日趋频繁的现象进行探讨。笔者认为,口头语言中状态动词的现在进行时态使用未必就与我们通常所说的英语现在进行时态相矛盾,而是说,在特定的话语环境条件下,我们所碰到的那些以进行时态形式出现的状态动词可能含有特殊的意义。不难发现,话语中实际运用的进行时态与语法书中对其所描述的规范二者之间确实存在着某些差异或者不一致的情况。从这个角度来考虑,探讨现在进行时态在话语中的使用问题将会给我们的英语教学提供一些有益而又必要的启示。  相似文献   
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