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教学是“教”与“学”的双向活动。支架式教学提倡以学生为主体,教师为主导,教师通过搭建必要的支架,把学习的任务转移给学生自己,支持学生不断地掌握并内化新的知识。作为会计专业主干课程的企业财务会计对中职学生来说,内容多,难度大。本文以坏账准备计提及核算为例,阐述支架式教学方法在会计教学中的运用。 相似文献
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用镜头记录下美丽的瞬间,这是众多摄影发烧友们共同的心愿。但事与愿违的是,世界上很多知名的景点是禁止拍照的。既然如此,不如索性扔掉相机,用敏锐的双眸捕捉下眼前的一切,任它们在内心回旋、流淌,并深深浸染在你珍贵的记忆幕景上。 相似文献
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