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《中共中央关于加强高等学校党的建设的通知》明确指出:高等学校的党委要认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,按照党章规定的党员标准,把那些一贯表现好,特别是在关键时刻表现突出的优秀教职工和学生吸收入党。这是我党经过历次政治斗争,特别是经过1989年春夏之交的政治风波之后,通过认真总结,冷静思考作出的科学决定。对高等学校党的建设和办学方针都具有深远的指导意义。而目前,我们妥善地解决这个问题,首要的关键是要树立正确的认识。  相似文献   
2.
中共中央关于教育体制改革的决定中明确规定,“高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重要任务”。培养的人才“都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神”。这既是对新时期人才要求的全面概括,也是对高等学校学生培养目标的基本要求,它要求我们从单纯的智育观摆脱出来,克服高分低能的严重现象,用德、智、体来全面衡量我们培养的学生,使他们成为社会主义祖国的栋梁之材。这就要求高等学校在制定落实培养目标的具体措施时,要注意学生的整体规格和个性全面发展规格,在全面地整体地完成培养目标的同时,培养出一批出类拔萃的优秀人才。  相似文献   
3.
校报新闻写作的特殊规律   总被引:1,自引:0,他引:1  
校报新闻写作的特殊规律钟志光,申明(娄底师专)目前,全国共有高校校报820多家,发行量近200万份,这种高校校报也属新闻业务的范围。但是校报又和社会上的一般日报和晚报不同,日报晚报天天出版,大量刊载“昨日讯”“今日电”,给人以新鲜感,校报则视学校的规...  相似文献   
4.
领导者即当权者,同时又是一个单位的负责人和服务员,他们是该单位干部队伍的核心,肩负着承上启下,继往开来的重任。因而领导者素质的高低,修养的好坏,不但决定了领导者业绩,更重要的是关系到事业的兴衰成败。尤其是在面临新技术革命的挑战和改革开放的新形势,领导者的权力、职责和服务对象在不同程度上都发生了一些变化,要适应这种新的变化,领导者除了必须努力达到党章规定的各级领导干部的六个基本条件以外,还必须具有较高的马列主义水平,政策水平,思想水平,有总揽全局,预计未来的分析能力,有大刀阔斧,敢做敢为的工作魂力,有不耻下问,孜孜不倦的学习毅力。总之一个合格的领导者要集指挥家、决策家、管理家于一身,才能带领群众开创新局面。  相似文献   
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