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本文通过对重庆方言中单音节形容词的语用分析,以了解重庆方言形容词词性的改变、词义的增减以及组合的特点,并揭示重庆方言文化的内涵。 相似文献
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"大众创业、万众创新"是我国实施创新驱动发展战略的重要举措.在高校开设创业基础课程,本质是释放学生的内在潜力,增强学生的创造能力,对培养学生的创新思维具有重要推动作用.该文针对应用型本科高校创新创业课程教学中存在的问题,从培养创意与创新的习惯和思维、树立激发学生创新因子的理念、促进创新能力的激发和应用、加快推进"内外兼容"的教师队伍建设等方面进行改革与探索,以提升学生的创新思维能力. 相似文献
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