小学德育中渗透劳动教育的探索

<正>十年树木，百年树人。劳动教育是由学校、家庭、社会引导学生通过劳动来获取劳动意识，培养道德意识的一种教育模式。劳动教育能促进小学生自我价值的感受，强化社会交际能力，增加同理心，增进规则意识和集体观念，初步形成社会化道德意识。在小学教育中，可采取多元化的劳动教学宣传方式，全方位多途径地在德育课程、德育活动中进行探索，