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高校勤工助学的历史回顾和启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在系统回顾高校学生勤工助学历史的基础上,总结经验,分析现状,把握发展前途,旨在正确理解勤工助学的内涵,做好当前勤工助学工作。  相似文献   
2.
大学生的科技创新与创业能力主要通过创业教育来加以培养.创业教育通过培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能等素质,使创业者具备事业心、进取心、探索精神,具备独立工作的能力,从而推陈出新,做出新的贡献.高校对创业教育应给予充分的重视,根据各自的学科优势和培养特点实施创业教育,从理论和实践的结合上探索大学生科技创新与创业能力的培养途径.  相似文献   
3.
本文在对江苏部分工科院校进行调研的基础上,针对当前高校勤工助学中的存在问题提出相应对策,设想通过“三结合”,即实行学校主导与学生自愿组织或自谋相结合,立足校内与面向市场相结合,发挥专业特长与素质培训相结合,建立新的运行机制,以适应勤工助学发展的需要。  相似文献   
4.
工科院校普及人文教育的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国有着深厚的人文传统 ,但多年来我国工科院校的人文教育普遍比较薄弱 ,已经引起了社会各界的广泛关注。文章分析了人文科学的重要性 ,剖析了我国工科院校人文教育的现状和造成这种现状的原因及后果 ,着重探讨了在我国高校特别是工科院校普及人文教育的重要性和紧迫性 ,并提出了一些初步的设想  相似文献   
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