论数学教育中的数学观念体系

本文从培养数学观念的角度，就数学教育如何培养人们的科学思维方式和形成良好的思维习惯作一论述。     

初等几何中的循环论证剖析

循环论证是学生在学习初等几何时经常犯的逻辑错误，本文用形式逻辑理论作了剖析，并阐述了高师院校学生学点逻辑知识的必要性。     

二难推理及其在数学教学中的作用

二难推理是一种复合推理。它是帮助我们获得新的数学知识的一种重要思维形式,是一个值得探讨的新课题。本文着重介绍二难推理的格和它的作用等问题。     

论数学教学中创造性思维能力的培养

在数学教学中,如何打破思维定势,培养学生的创造性思维品质,是培养数学能力的一个重要方面,充分发挥知识的转化作用;利用知识的魅力诱发学生的求知欲;加强推理和概括能力的培养等,乃是培养创造思维能力的有效方面,应有的放矢地进行.     

论数学方法的教学

本文在数学方法论的指导下,论述数学方法与数学知识教学之间的关系,并阐述数学方法教学实施意见和注意点.对师专的中教法教学研究具有一定的帮助.