汉语色彩词与汉民族物质文化

汉语色彩词与汉民族物质文化陈启英色彩是自然万物属性的一种表现。白云蓝天，红花绿叶，青山绿水，青苗黄谷，赤橙黄绿青蓝紫构成了姹紫嫣红、色彩缤纷的大千世界。人类诞生以来，就生活在这个美丽的色彩世界里，色彩帮助他们识别白天黑夜的变化，总结宇宙运行规律；指示...     

落实艺术教育的思考

在大力提倡素质教育的今天，学生的综合素质越来越受到人们的广泛关注，加强艺术教育的呼声越来越高。小学艺术教育是一门新型而相对综合的学科，现阶段，艺术教育仍然是学校教育中最薄弱的环节，艺术教育的滞后，制约了基础教育的均衡发展和素质教育全面推进。针对艺术课程开设不太理想的现状，我作了如下思考。     

对文与训诂

训诂是以诠释古代文献为主要目的的工作,它要以今语释古语,以通言释方言,以常用语释生僻语。通过训诂实践,消除古今语言的障碍,为人们学习和研究我国丰富的古代文化打下良好的基础。这是一项涉及面很广,又很复杂的工作。历代训诂学者做了不少工作,总结了很多宝贵的经验,比如形训、声训、义训已是公认的训诂的基本方法。此外分析文义语境,考证异文、利用古人行文的特殊方式进行训诂,逐渐被人们重视。现就古人在行文中常用的对文,谈谈它在训诂中的作用。     

汉语色彩词与汉民族精神文化

汉语色彩词与汉民族精神文化陈启英色彩词不但记载着一个国家、一个民族的物质文化轨迹，而且它还沉淀着人们对自然万物特有的领悟体验、审美情趣、伦理观念、哲学思辨等较深的文化内涵。研究色彩词，可以揭示国家和民族的精神文化特征，有利于促进精神文明建设。下面我们...