在集体与个体之间——"八荣八耻"社会主义荣辱观解读

集体与个体的关系是一切社会的重要关系。“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出深刻地体现了集体和个体的这种辩证关系。它的提出是时代的要求,是为了实现人的自由全面发展和共产主义的需要。     

我国农业可持续发展的历史、现状和对策

在综述世界农业可持续发展的历史及现状的基础上,系统分析国内农业可持续发展存在的问题,从我国国情出发,借鉴国外农业可持续发展的先进经验,提出我国农业可持续发展的对策,为我国的农业可持续发展提供理论参考。     

对国营经济在中国领导地位确立及作用的历史考察

我国国营经济领导地位的确立经历了一个特定的历史过程.从历史上看,旧中国的现代化一直在低速中徘徊,新中国成立以后我国的现代化才得以发展.在我国现代化发展过程中,国营经济领导地位的确立起了至关重要的作用.从历史和现实的角度分析,中国现代化的这种独特模式,也是落后的农业大国赶超发达国家的一种必然选择.     

运用CAI技术提高《中国近现代史纲要》课教学时效研究

教育理念、教学方式、教学效果因信息技术的发展而发生了根本性的改变。近年来,聊城大学《中国近现代史纲要》课教学充分运用CAI技术,得出以下结论：好的课件一要方便教师教学,反映科学的教学体系;二要简约、实用;三要展示最有力度的资料。运用网站技术可以实现教学延伸的目的,运用多媒体技术能够研制实用的单机版多媒体课件。     

中国共产党关于发展的理论与实践研究

新中国成立到现在,发展问题一直是中国共产党面临的重要问题。对此,党进行了持续不断的艰苦探索。第一代领导集体从快速实现工业化入手,进行了理论和实践两方面的多种探索,为以后的发展提供了宝贵的经验。第二代领导集体通过改革开放创新发展体制,以物质刺激取代精神激励,明确提出建设"有中国特色的社会主义",中国的发展进入了快车道。在这个基础上,第三代领导集体着重从建立和推进社会主义市场经济体制、加强党的建设入手,提出"三个代表"重要思想,继续保持了中国特色社会主义事业的快速和稳步发展。以胡锦涛为总书记的中央领导集体继往开来,为了更好更快地实现全面建设小康社会的目标,在总结国内外发展问题方面经验教训的基础上,提出了科学发展观这一战略指导思想,并把它运用到各个领域中去,表明中国共产党的发展理论已经日趋成熟和完善。     

史学评论散议

虽然不乏有史学评论的传统,但在今天中国史学界史学评论仍然是一个涉足人数不多的领域,需要进一步发展。新世纪,史学评论将成为中国史学发展的一大趋势。史学评论应成为史学研究的必备条件,史学工作者有责任和义务对史学研究的实践活动予以评判、考量。史学批评是史学评论重要功能之一。史学批评不仅对史学研究健康发展起着重要的推动作用,也是史学研究的实践活动。史学评论、史学批评水平高下反映着史学存在的现状及发展趋势,并促使史学研究者真正建立史学意识。     

思想政治理论课教学中的多媒体课件制作探析——以《中国近现代史纲要》课程为例

在高校思想政治理论课教学中,制作高质量的多媒体课件极其重要。围绕这个问题,文中分别从多媒体课件制作的前提———科学性、主旨———实用性、关键———逻辑性和神髓———艺术性等四个方面进行了探析。这四个方面互相制约、密不可分,需要综合性考虑和解决。     

社会主义改造的历史定位

对于社会主义改造的评价,既要看它对于今天的影响,更要把它置于历史的天平上。影响社会主义改造的因素是多方面的,这也是历史的必然。社会主义改造后时期的经济发展速度相对于建国后其它时期不能令人满意,原因是多方面的,其中把计划体制推向极端、在政策方面出现的一些失误无疑是非常重要的因素。但是,社会主义改造奠定了有中国特色的社会主义的基础,有力地推动了中国现代化的发展。