《机械制造技术基础》课程教学改革探讨

对《机械制造技术基础》课的教学方法与手段改革进行了概括性地总结,即应采用理论教学-现场教学-课程设计三点一线式教学方法。该方法避免了理论脱离实际的弊端,使教材内容易于理解和接受,有助于充分发挥学生的思维潜能。     

数理统计方法在机械产品检测中的应用

机械产品加工的工艺过程是一个复杂的系统,工件的加工误差是许多随机因素作用的结果。应用数理统计方法对加工过程中工件的尺寸误差进行诊断分析,可以确定一批工件加工误差的总体规律,以便找出在工艺上控制误差的措施和解决问题的途径。