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陈少旭 《福建医科大学学报(社会科学版)》2000,1(1):39-41,4
高校教师是文化的继承、传播、创造者,高校的青年教师是教师队伍未来的中坚力量,他们的文化素质如何将直接关系到我们培养的“四有”新人的素质;加强青年教师文化教育.是科教兴国的要求,有利于促进有中国特色社会主义新文化建设,是高校精神文明建设的重要组成部分.青年教师文化教育,一是要以马克思主义为指导,二是要正确处理理想与功利主义的关系.做到理想与现实的有机结合,三是要坚持以人为本,将文化内化为自身的自觉行为. 相似文献
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