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有一次,我的作业没做好,袁老师没有当着全班同学的面批评我,下课后,她把我叫到了,办公室。办公室里有许多老师,我很害怕袁老师当着那么多老师的面说我。袁老师把我拉到她的办公桌前,用慈祥的眼光看着我,然后用很小的声音对我说:“孩子,老师相信你!再给你一次机会,下周一把作业交给老师好吗?”我点了点头,眼泪在眼中打转……只有在家里,妈妈才会这样对我。以后,不管遇到什么情况,我都一定把作业认真做好!  相似文献   
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我国律师事务所的组织形式是合伙而非公司,这是研究律所管理模式的前提.目前,我国较多律所的管理模式属于“粗放式”的,表现为律所的治理结构单一,收入分配以“各自提成制”为主,律师管理制度有待完善.完善律所的管理模式应当健全律所治理结构,改革以过去“各自提成制”为主的分配模式为“综合绩效考评”制,注重对青年律师队伍的培养.  相似文献   
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