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陈永进 《合肥学院学报(社会科学版)》2006,23(3):138-140
首先,通过对《大学英语课程要求》和大学英语课堂教学现状的分析,提出大学英语词汇教学的重要性。其次,根据各种英语教学研究理论以及课堂教学实践,提供了多种大学英语词汇教学方法;英语词汇教学仍需要更多科学有效方法的指导,以更好地帮助学生扩大词汇量,掌握词汇用法。 相似文献
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企业员工信任力特征是指企业中员工获得上级信任所具有的心理品质和行为特性的总和。对498位被试者的研究发现,企业员工信任力特征主要包括态度品质的优良性、与上级相融性、能力业绩突出性和人际协调性因素,并且不同类型员工对信任力特征存在认知差异。 相似文献
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运用任务教学法设计原则可以解决大学英语口语教学中的常见问题.通过课堂实践和问卷调查,可发现任务教学法的合理运用可以激发学生口语学习兴趣;在网络化教学盛行的现代教学环境下,任务教学法构成元素中的输入物一项在任务环节中应该对不同水平的学生有不同的选择和安排,对高水平学生而言,暂时的缺失并不影响其任务的完成,但对低水平学生则... 相似文献
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在江苏省如皋市 ,有一位受人尊敬的世纪老人。她102岁 ,穿针不用戴眼镜 ,缝得一手好香袋 ,还扎得一手好花灯。如皋城的大街小巷 ,天天有她推车叫卖自制工艺品的身影。两年前 ,德国《世界报》驻北京记者约尼·埃林寻访到此 ,惊诧之余称她为“世界上唯一一位自食其力的百岁老人”。更难能可贵的是 ,老人关心国家大事 ,有着高昂的爱国热情。1997年是她百岁大寿 ,欣逢香港回归祖国。在喜庆的日子里 ,她赶制了100只香袋 ,托村干部寄赠给香港儿童。1999年澳门回归 ,她102岁了 ,又制作102只香袋 ,托当地领导寄给澳门的小朋友 ,… 相似文献
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在我们的社会中,存在着各种各样的组织,大的如国家政府、党团工会、军队、工矿企业、商业公司,小的如生产班组、足球队、乐队、学习小组等等.这些组织象人一样是个有生命的有机体,它自其诞生之日起就是由人所组成的有生命的、正式发育和成熟的社会有机体.组织的生命周期是指一个组织从诞生到衰亡的生命途程.社会中的任何组织都有其生命周期.尽管这种周期并不局限于某一特殊时间,也不都必须经历完全相同的阶段,但它肯定存在一个根本上决定着它各个阶段性格的进化过程.它刚刚出世之 相似文献
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新形势下加强和改进硕士研究生培养工作是硕士研究生教育进一步发展的核心,也是解决其就业问题的关键。对于硕士研究生培养而言,不同的导师应根据自己团队的实际情况,借鉴先进的培养理念和指导方法,建立起适合本团队的系统培养平台。构建以就业素质为核心的研究生培养模式是提高我国研究生素质和就业能力的重要途径。 相似文献