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1.
把党的基层组织看作一个团队,我们比较容易看到它的特点:工作任务专业,易于形成特色;组织成员社会身份相同,团队多样性程度低;工作目标容易统一,形成凝聚力;成员更容易相互影响、协同进步。基于此,我们可以从四个方面入手提升基层党组织的领导力:对当前工作任务和背景进行精准判断;激发基层党组织成员的需求与动力;协调管理团队内部成员之间、团队与外部组织之间的关系;树立标杆和典型,建立绩效期望目标。 相似文献
2.
文言文是中学语文教学中的重点也是难点,教学花费精力大,成效慢、学生兴趣低等问题比比皆是。那么如何才能有效利用新的教学模式实现文言文教学有效性的提升呢?本文中我就从整个中学阶段的语文教学出发,分享一些文言文教学有效策略。 相似文献
3.
4.
建立健全领导干部党性修养评价机制,是加强党的执政能力建设,建设高素质执政骨干队伍的客观需要。坚定的政治信念、牢固的党纪意识、严谨的自律能力、优秀的道德品质和勤勉的工作作风是评价领导干部党性修养的主要内容。要明确评价领导干部党性修养的指导思想、评价主体和评价原则,要建立健全领导干部党性修养的评价指标体系,不断探索科学的评价领导干部党性修养的方式方法。 相似文献
5.
陈凤林 《广州社会主义学院学报》2015,13(1)
改革开放引发了中国较为深刻的全方位的社会转型,我国宗教领域也发生了巨大变迁,各宗教总体呈复苏发展之势,宗教的社会影响力日益增强,中华宗教生态圈的动态平衡面临新的调整,信教群众的结构显著变化,信徒的阶层分布均衡化,宗教传播方式日益多样化和现代化,宗教领域的矛盾也日益复杂.这些变化对我国依法管理宗教事务提出了新的要求,也使我国国家治理尤其是宗教事务治理面临许多新的挑战. 相似文献
6.
7.
8.
中华民族有着丰富的民俗文化,其中,有许多是与树木有关的,文章就此探讨了树木崇拜及其引发的社会行为。 相似文献
9.
陈天星 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2002,7(6)
我国目前的地方高师教育,总体上尚难以"面向世界",诸多突出的薄弱环节,正面临着知识经济的严峻挑战.教师要积极改变自己的教风,由接授教育观向自主教育观转变.地方高师教育必须适应21世纪知识经济发展的需要,培养和造就出一批批基础厚、知识宽、专业新、素质好、能力强的创新人才. 相似文献
10.
陈科 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2002,2(2):52-54
随着我国房地产市场由卖方市场逐渐过渡到买方市场,房地产投资运作模式由作坊生产式投资模式逐渐向社会化大生产式投资模式椎进。 相似文献