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陈莉兰 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2001,46(3):33-35
创造性教学是开发和培养学生创造性的主要途径.教师在知识结构、教学能力、创造品格等方面的素质对学生创造力的发展起着至关重要的影响作用.创造素质高的教师能够提供和创设有利于开发学生创造性的教学条件. 相似文献
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