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陈鲜萍 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(Z2):149-150
对中等学生的教育是素质教育必不可少的一个重要环节,可以从以下几点入手:以诚相待,树立信心;新颖别致,激发兴趣;团结互助,共同进步;扬其所长,激励上进;关心动向,积极引导。 相似文献
2.
陈鲜萍 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(Z1):128-130
尝试教学法是一种"先学后教,先练后讲"的教学方法。教师提出问题、诱导学生自学课本、独立思考,尝试解决问题,然后讨论,互相矫正错误,最后教师有针对性地讲解重点难点。尝试教学法能使学生尝试学习,大胆对知识进行尝试创新,有助于提高学生掌握知识、运用知识、提出问题、解决问题的能力。在班级集体互相影响下的尝试,学生之间能够产生互补作用,通过合作交流,产生互补作用,使大多数学生尝试取得成功。 相似文献
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