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应用型本科院校建筑电气与智能化试点专业建设的理论与实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈黎来 《南京工程学院学报(社会科学版)》2010,10(3)
建筑电气与智能化专业人才的培养总体上要体现素质教育、专业知识传授、应用能力培养协调发展的原则.建筑电气与智能化的技术发展势头迅猛,新的设备、新的技术不断出现,如果只是采用传统的课堂教学手段,无法达到形势要求.应用型本科院校需要进行广泛的校企合作,要明确自己的办学层次,特别是要注意适应社会发展的人才多层次、多样化的需要,最重要的是能根据自己专业优势和培养目标找准自己的位置,不盲目攀比,认准自己的角色,不断发展自己的优势,办出自己的特色. 相似文献
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