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蒙古贵族忽必烈于至元八年（1271）建立元朝后,在人才任用及科举考试中实行民族歧视和民族压迫的政策。汉族朱元璋建立明朝后,与元朝人才政策与科举制度相反,在洪武初年采用了较为明智的蒙古族人才政策。探讨这一现象,有助蒙古族与汉族关系史的进一步研究。一、元朝蒙古贵族的民族人才歧视政策元世祖用暴力征服华夏其它民族后,将国内的人分为四等：第一等蒙古人,主要是原来蒙古各部落的人;第二等色目人,主要指西夏、回回等民族;第三等系汉人,包括契丹、女真和原来金朝统治下的汉人;第四等指南人,即南宋统治下的汉人和西南各少数… 相似文献
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陶能祥 《长江大学学报(社会科学版)》2013,(7):134-135
教育分流活动的有效、合理运行要受到内外因素的影响和制约。其中,政府认识与政策导向、社会经济发展与社会人才需求、社会文化传统与国民分流意向是制约教育分流的几个特殊的外部因素。研究它们对于促进教育的合理分流具有重要的意义。 相似文献
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利用信息网络加强对大学生的心理咨询 总被引：3，自引：0，他引：3
结合经济学和信息学的有关知识 ,分析了传统心理咨询的局限性及利用信息网络开展心理咨询的优势。随着知识经济的兴起 ,高校应建立心理咨询网站 ,国家教育部门应在全国范围内建立一些区域性大学生心理咨询网站 ,以加强对大学生的心理咨询 相似文献
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