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词,基本上是有定类的,但由于它在具体句子里的位置与作用不同,词性也就有变化.在学习古汉语时,学生常常对名词变动词和名词做状语两种语法现象区别不清,如果教师能在它复杂变化中找出一些规律,就会帮助学生了解掌握它,避免辨别不清、防止混淆.请看下边句子:  相似文献   
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