开心同乐会：低保妇女支持小组

在为低保家庭提供服务的过程中，妇女是社会工作者重要的服务群体之一。在服务初期，社会工作者通过电话探访、家访面谈、社区活动等形式，与街道中十几位低保妇女进行定期的联系和沟通。她们很快被社会工作者表现出来的尊重、接纳和热忱所感染，与社会工作者建立了良好的信任关系。在服务过程中，社会工作者发现个案辅导中有很多妇女反映的情况有相同之处，     

社会工作者介入低保服务的思考

深圳于2007年8月开始了第一期社工服务试点工作,试点服务的重点放在各类弱势群体上,其中就包括了低保群体的服务。     

改变就在一念之间

深圳市自2007年开展社会工作试点以来,就将老年人社会工作服务作为一个重要的服务领域。为了总结推广三年来深圳市老年社会工作的服务经验,提升老年社会工作者的服务水平。推动本土老年社会工作经验的总结积累,促进为老服务的专业化和制度化,深圳市老龄办和深圳市民政局社工处在2010年组织开展了老年社会工作实务案例评选工作。本刊将陆续选登评选出的优秀案例,希望借此促进老年社会工作者之间的学习和交流,提高老年人的养老服务水平。推动老龄工作的专业化发展。     

中国社会工作本土化实践:督导人才培养研究报告——以珠江三角洲地区为例

社会工作督导是提高社会工作者的工作效率和生产率的关键因素,是社工人才队伍中不可缺少的中、高级人才.在政府购买社工服务、督导人才缺稀的背景下,珠江三角洲深、穗、莞三地初步呈现两种培养方式,即徒弟跟班式的深圳模式和学院式的广州模式,已产出本土督导约300余人,在推进本地社工人才队伍建设过程中逐渐向高级人才方向发展.这两种实践模式各有所长,成效显著,但都亟待建立督导身份与高级人才薪酬挂钩的激励机制.     

珠江三角洲督导人才培养研究报告(中)

目前珠江三角洲地区出现了两种本土督导人才培养模式:徒弟跟班式和学院式. 2007年7月,香港基督教服务处行政总裁吴水丽先生建议深圳市推行社工督导制度.可以说,这两种本土督导人才培养模式是由深圳市民政局、深圳市社工协会在香港基督教服务处的支持下创造出来的,极富本土创造性. 在深、莞两地政府部门有关本土督导人才培养的政策文件中,暂未明确描述人才培养目标.我们根据《深圳市社会工作者初级督导选拔考核管理办法(试行)》第二、三条规定,将深圳本土督导人才具体培养目标理解为:为深圳社工机构培育一批社工人才队伍中的高级管理人员与社会工作服务人员初级督导.     

珠江三角洲督导人才培养研究报告(上)

社会工作督导是提高社会工作者的工作效率和生产率的关键因素,是社工人才队伍中不可缺少的中、高级人才.在政府购买社工服务、督导人才缺稀的背景下,珠江三角洲深、穗、莞三地初步呈现两种培养方式,即徒弟跟班式的深圳模式和学院式的广州模式,已产出本土督导约300余人,有力推进了本地社工人才队伍逐渐向高级人才方向发展. 发展滞后的专业督导 督导被视为社会工作教育、社会工作实际操作中的一个基本组成部分,是社工机构管理的一个独特过程,也是"提高社会工作者的工作效率和生产率的关键因素".随着能效导向、问责原则等新管理主义理念盛行,社会工作机构中督导的重要性日渐突显,已经成为西方社会工作专业的重要特征之一.     

珠江三角洲督导人才培养研究报告(下)

(上接本刊3(上)) 目前广州市社会工作人才队伍建设推进以项目购买为主,培养本土督导人才也以项目运作方式进行.经过两年的运作,广州在各级政府部门、社工服务机构、广州高校中挖掘、发现、凝聚、培养、建设一支包括行政社工督导、机构督导和实习教育领域督导在内的本土督导人才队伍,初步探索出与深圳不同的"广州模式". 广州模式育才途径与特点 1.途径:课程培训班形式 2009年8月,在驻穗高校社会工作专业教师的协助下,广州市社会工作协会申请的"广州市社会工作督导人才队伍建设"项目启动.