基于标准过程的供应链管理模型的研究

企业业务过程是通过一系列功能和任务的实施来完成的。功能和任务可以用抽象的标准过程陀螺模型和标准过程链模型加以描述。本文论述了标准过程陀螺模型的定义及意义,建立了基于标准过程的标准过程链模型和供应链管理模型。指出e-Commerce构架了供应链环节间的相互联系。     

基于AIBAS的ERP系统开发

自90年代初美国Gartner Group提出企业资源计划(ERP)思想以来，国内外生产的ERP软件产品已经相当丰富。本文详细地分析了国内外各类ERP软件产品的现状，指出其中不利于国内大多数中小型企业的各种因素，强调了ERP系统自行开发的重要性，并由此引出了由德国Kassel大学生产组织实验室研制开发的开放的企业管理信息系统软件——AIBAS。重点论述了AIBAS的开放性特征，以及AIBAS的系统结构，并进一步阐述了利用AIBAS初步建立ERP系统的方法。     

企业并行开发过程耦合任务组的智能规划

耦合任务组迭代分析和规划在并行工程中具有重要意义。文章基于DSM给出了并行开发过程耦合任务组的结构化模型。在遗传算法基本原理的基础上实现了并行开发过程耦合任务组顺序规划的智能化算法。在算法的设计中,给出了通过任务序列来实现问题域编码的方法,设计了种群初始化方法来获取合理的初始种群,基于高斯消去法开发了目标函数计算方法,运用相对系数法进行适应度函数的求解,给出了改进的一点交叉算子和邻位对调变异算子。     

寓虚于实 虚实相依──论语文学科隐形德育的结构特点

语文德育的讨论近几十年来几乎没有间断过，始终忽左忽右，摇摆不定。其原因是多方面的，但就语文学科自身来说，便是对语文德育和智育关系缺乏准确理解，对德育的结构持征认识不清。语文德育凌驾于其它功能之上甚至把语文课上成政治课的极左现象已成为历史。然而，我们忧虑地看到，许多语文教师又走入了另一个误区，语文学科的工具性被片面强调，以至于对是否应把德育作为语文教育目的产生了疑问。语文课被上成了纯粹的工具课，枯燥的思维训练课，教材活生生的思想、丰富的情感被抽去了，剩下了干巴巴的几条筋，语文学科的自身独特的轻力丧…     

浅析宗教在跨文化传播中的意义

跨文化传播内容与形式的研究存在着不同的方向,而宗教作为一种世界性的文化活动则被大多数的专家认定为文化的核心,以宗教的传播与发展来讨论研究跨文化传播的内容与形式有着重要的意义,它在于寻求一种普世文化建立的可能性,而这种普世文化的建设必须建立在人类宗教的相似性这一点上。文化冲突只是文化交流的一个历史范畴,促进各个异种文化之间的融合才是我们研究跨文化传播的最终目的。     

深化语文教改的关键

深化语文教改至关重大的因素 ,关键在于教师的教学观念。教学观念不仅是牵动教育全局、左右执教者教育行动的统帅 ,而且是教学改革的先导。     

新媒体环境下吉林省高校电视台发展现状及对策探究

高校电视台在校园文化建设中起着重要的作用,但近年来随着新媒体的出现和网络通讯技术的蓬勃发展,高校电视台在舆论宣传方面的影响力有所下降。有必要在新媒体环境的背景下,探讨高校电视台的生存状况以及面对这种新形势,高校电视台所采取的主要措施,了解新媒体环境下目前各个高校电视台传播现状,提出改进高校电视台节目传播效果的具体策略及对策。     

面向企业知识管理和PLM环境的版本管理研究

产品版本管理是企业知识管理的一项重要内容.在产品生命周期管理环境下产品版本数量庞大,版本间的继承关系复杂.文章通过两种版本五个状态的划分使得版本管理的过程更加清晰;建立了版本演化的形式化模型;在传统版本继承和进化方法的基础上提出了最大子集合继承法,改善了版本继承关系的复杂程度.