学习辯証法的最好教材——学习《論十大关系》

伟大领袖和导师毛主席号召“全党都要学习辩证法,提倡照辩证法办事”。毛主席的光辉著作《论十大关系》是运用马克思主义辩证法的对立统一的观点,分析和解决社会主义革命和社会主义建设中的具体问题的光辉典范。毛主席在对十大关系的论述中,始终坚持两点论,反对一点论,坚持矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的对立统一和矛盾双方在一定条件下互相转化的原理。这部光辉著作是我们学习辩证法的最生动的教材。     

一九四六年上海全市性的反蔣群众运动

“同时,蔣介石区域的偉大的人民运动发展起来了。去年十一月三十日因国民党压迫摊販而引起的上海市民騷动和去年十二月三十日因美軍强奸中国女学生而引起的北平学生运动,标志着蔣管区人民斗爭的新高漲。”     

试论资金运动与货币流通的相互关系

在社会主义制度下,由于还存在着商品经济,所以资金与货币都是客現存在着的经济范畴。这两个经济范畴既有严格的区別,又有密切的联系,并在一定条件下统一在“货币资金”这个范畴之中。因此人们有时便把它们混为一谈,否定它们之间的联系;有时又     

做调查研究的几点体会

对于很少参加实际斗爭,仅仅从书本上学到一些馬列主义知识的人,往往需要经过曲折的思想改造过程,才能逐漸认识调查研究对于理论工作的极端重要性。我个人就有这样的切身体会。在1958年以前,我虽然学的、教的是馬列主义货币信用学,但是由于沒有经历过革命斗爭的严重鍛炼,加上旧社会学校中资产阶级教育的影响,使自己很难领会馬列主义的理论与实际统一的基本原则。因此,学习的目的不明确,不是学以致用,而是为理论而理论;学习的方法不对头,不懂得向社会调查“是比较什么大学还要高明的学校”,而是单纯地学习书本知识;学习的兴趣不对头,不喜欢研究具体的     

對過渡時期社會發展的基本規律的認識

山東大学學報之一的‘文史哲’杂志(五三年第六期)刊載了一篇吴大琨同志写的:‘關於從資本主义到社會主义過渡期的基本規律问题的討論’一文。诚如吳大琨同志所談:学习從资本主义到社会主义過渡時期的基本規律,‘这還不僅是一個純粹理论上的問題,而是一個與我們當前的革命實践工作有密切關聯的问题。’所以對這一問題的正確地了解就是萬分重要的。因此,我提出以下幾點意見,希望對這一問題能進一步地展开讨论。