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和谐读写 相得益彰
顾成梅
戴进东
《阅读与作文》
2008,(3):39
美国著名科学家富兰克林曾采用"写作阅读法",即先写后读,同报刊上的文章比赛,力争超过原作,天长日久,得益匪浅。我受其启发,在小学高年级语文阅读教学中,让学生读
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