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颜世伟 《吉林工程技术师范学院学报》2010,26(1):25-26
提高学生的写作能力,应结合大学英语教学的语法点和语言点,进行示范性教学,对学生进行语言运用能力的培养。在课下,给学生提供大量实用性范文和词汇,使学生在写作方面积累感性认识,在此基础上给学生布置写作作业,力求使他们在英文写作方面由量的积累达到质的飞跃。 相似文献
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利用图书馆的文献资源是高校学生学习的途径之一.通过对南京邮电大学连续三年图书借出量前10名学生读者的统计分析,得出图书借阅学生主要集中在本科一、二年级和硕士研究生一年级,他们所需的图书分类与专业课程紧密相关,图书持有天数以及分类借阅次数与获取知识相关. 相似文献
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颜世伟 《吉林工程技术师范学院学报》2007,23(5):71-73
本文介绍了英语语法教学体系的信息化构建的背景、可行性和必要性。本项目以多媒体技术为切入点,力求在语法体系和教学手段等方面实现创新,科学地整合了语法项目,以词法带句法,创新了理论体系,客观地反映了两者之间的内在联系,使语法体系更加系统和完整;借助现代化教学手段,使抽象的理论变得直观和具体,有利于学生们理解和掌握。 相似文献
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颜世伟 《江苏教育学院学报》2004,20(4):106-107
图书馆人力资源的可持续发展应做好以下三方面的工作 :积极地建设一支结构合理的人力资源队伍 ;科学地使用人力资源 ;合理地开发人力资源 相似文献
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