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邓小平说：“科学技术是第一生产力。”在科技革命的推动下．生产体系、社会体系以及人们的思维观念都在发生巨大的变化,高等教育也不例外。本文通过五个方面简要讨论高等教育与科学技术发展的密切关系,以说明高等教育如何适应科学技术革命的需要以及科技革命对高等教育的促进作用,一、高等教育发展过程的特殊性高等教育在教育任务、教育对象和教学内容儿个方面有不同于基础教育的显著特点,这些特点决定／高等教育教学过程的特殊规律：1．高等教育的任务在于把一个学生培养为一个步人社会的科技工作者,成为独立认识世界与改造世界的个… 相似文献
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当前几种劳动关系的归纳分析 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,随着多种所有制格局形成,以及国有企业的改制改组等,劳动关系日趋多元化,劳动关系领域内出现一些新情况、新问题。本文对几种特殊劳动关系归纳分析,以期对仲裁工作有所帮助。一、事实劳动关系事实劳动关系概念,见于原劳动部《关于贯彻执行〈劳动法〉若干问题的意见》(劳部发[1995]309号)第2条,“中国境内的企业、个体经济组织与劳动者之间,只要形成劳动关系,即劳动者事实上已经成为企业、个体经济组织的劳动者,适用劳动法”。现实中,事实劳动关系主要表现形式为:(1)应签而未签书面劳动合同;(2)劳动合同到期以后未办理续签或终止手续;… 相似文献
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