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两种理解机制及其在听力教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语听力的理解机制历来是众多语言学家和心理学家关注的对象.作者回顾了近几十年来理论界对这一问题的研究成果,听力理解的两种理解处理方式元认知和图式理论,探讨了这两种理论对英语听力教学的指导意义以及在教学中的实际应用等问题.  相似文献   
2.
谚语是语言中最富生命力的语汇之一,是英语教学不可缺少的组成部分.从语音、句法、语义等方面阐述了英语谚语的修辞特点,指出了增强英语教学效果应当在课堂教学中适当运用谚语.  相似文献   
3.
谚语是语言中最富生命力的语汇之一,是英语教学不可缺少的组成部分,从语音,句法,语义等方面阐述了英语谚语的修辞特点,指出了增强英语教学效果应当在课堂教学中适当运用谚语。  相似文献   
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