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马少坤 《广西大学学报(社会科学版)》2008,30(Z2)
文章首先阐述了在高校中实施创新教育必须克服的教育误区,然后就如何进行创新教育从观念、制度和创新主体提出了相应的措施.最后结合本人的教学实践论述了如何把创新教育与课堂教育结合起来. 相似文献
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