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通过对广西某高校师生的问卷调查, 总结并分析教学双方对大学英语课堂教学的看法和态度, 试图在客观反映本校英语教学现状的基础上, 提出一些启示和建议, 以促进本校英语教学的改进与提高。 相似文献
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论英语中主谓一致现象 总被引:1,自引:0,他引:1
马振辉 《广西大学学报(社会科学版)》1999,(Z2)
本文从语法一致、意义一致和邻近一致三条基本原则, 论述英语复杂的主谓一致现象。 相似文献
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